1.    

路子达

农村“四清”运动历史分期的再探索——以地方“四清”个案研究为依据

《北京党史》

2019年第4期

2.    

常莉

“翻转课堂”与文献导读

《北京教育》（德育）

2019年第7、8期

3.    

崔瑞霞

智能化时代对社会主义核心价值观的新意蕴

《北京教育》（德育）

2019年第7、8期

4.    

李梦雪

全面实现现代化对社会主义核心价值观提出的新要求

《北京教育》（德育）

2019年第7、8期

5.    

倪博闻

“翻转课堂”与课堂展示

《北京教育》（德育）

2019年第7、8期

6.    

任梦磊

“翻转课堂”与评价反馈

《北京教育》（德育）

2019年第7、8期

7.    

王博伟

“翻转课堂”与助教体系

《北京教育》（德育）

2019年第7、8期

8.    

魏旭

论劳动作为新时代的核心价值追求

《北京教育》（德育）

2019年第7、8期

9.    

袁文华

“佛系青年”社会心态的现实表征与培育路径

《当代青年研究》

2019年第2期

10.   

刘伟兵

马克思现代社会思想的总纲——《1857—1858年经济学手稿》研究与启示

《东南学术》

2019年第6期

11.   

麻省理

习近平治国理政方略与党的历史经验

《高校马克思主义理论研究》

2019年第4期

12.   

倪博闻

阐释与熔铸：近代以来革命文化对传统文化的延革发展

《高校马克思主义理论研究》

2019年第2期

13.   

孙碧云

从“自我意识”的自由到现实的个人的自由——对马克思和鲍威尔自由观的比较与考察

《高校马克思主义理论研究》

2019年第1期

14.   

谭兴林

新中国成立以来意识形态问题研究主题的演变逻辑——基于CiteSpace的可视化分析

《高校马克思主义理论研究》

2019年第4期

15.   

张波

习近平生态文明思想的内在逻辑

《高校马克思主义理论研究》

2019年第1期

16.   

张楚仪

习近平劳动观的基本特征

《高校马克思主义理论研究》

2019年第3期

17.   

张丽丝

自由主义国家认同思想的发展脉络与当代困境

《高校马克思主义理论研究》

2019年第2期

18.   

张祎嵩

信用危机背后的资本主义基本矛盾本质——欧洲主权债务危机发生路径的政治经济学回顾

《高校马克思主义理论研究》

2019年第1期

19.   

赵爽

我国农村合作金融制度变迁：历程、规律与趋势

《高校马克思主义理论研究》

2019年第2期

20.   

郑翔瑜

对培养当代青年爱国主义精神的思考

《高校马克思主义理论研究》

2019年第2期

21.   

袁文华

论民族共同体的形成机理

《广西民族研究》

2019年第4期

22.   

刘伟兵

全面深化改革与破解“实事求是难”

《广西社会科学》

2019年第3期

23.   

周嘉婧

新时代中国社会主要矛盾的历史逻辑和理论内涵

《河北学刊》

2019年第4期

24.   

柯萌

马克思对卢梭哲学中自由困境的克服与超越

《湖南大学学报》（社会科学版）

2019年第2期

25.   

柯萌

马克思对卢梭哲学中自由困境的克服与超越

《湖南大学学报》（社会科学版）

2019年第2期

26.   

付胜南

国企巡视问责与整改实践中的问题与应对——基于八家央企两轮巡视报告和通报的文本分析

《湖南科技大学学报》(社会科学版)

2019年第5期

27.   

刘承昊

新时代我国粮食生产小农户经营的现实性及其现代化路径探究

《兰州学刊》

2019年第9期

28.   

叶子鹏

使命与复构:同心圆理论的马克思主义共同体思想在场——基于中华民族共同体与人类命运共同体的双重维度视角

《理论导刊》

2019年第9期

29.   

袁文华

从修正主义到西方“马克思学”:“马恩对立论”的三次浪潮 

《理论月刊》

2019年第8期

30.   

袁文华

犹太人问题与人的解放的逻辑进路

《马克思主义研究》

2019年第9期

31.   

田磊

马克思论货币形式的历史发展及其二重效应——打破高级货币形式的经济学神话

《毛泽东邓小平研究》

2019年第8期

32.   

田桥

2018年毛泽东思想研究评析

《毛泽东研究》

2019年第3期

33.   

刘伟兵

宽容与纠错:意识形态创新发展的辩证法

《青海社会科学》

2019年第3期

34.   

崔瑞霞

高等教育内涵式发展:概念来源、历史变迁与主要内涵

《清华大学教育研究》

2019年第6期

35.   

李戈

毛泽东社会治理探索的三重辩证法

《求索》

2019年第2期

36.   

王然

改革开放与马克思主义中国化

《山东社会科学》

2019年第1期

37.   

陈越

新时代社会主义核心价值观引领高校思想政治理论课创新与发展——“社会主义核心价值观协同创新兰州峰会”会议综述

《社会主义核心价值观研究》

2019年第5期

38.   

李坤

立足中国文化 构建文化中国——“中国当代语境下的文化矛盾与文化走向研讨会”会议综述

《社会主义核心价值观研究》

2019年第5期

39.   

沈茹毅

思想政治教育经验总结与新时代思想政治教育展望：“新中国70年思想政治教育的回顾与展望——第九届全国思想政治教育高端论坛”综述

《社会主义核心价值观研究》

2019年第6期

40.   

伍书颖

新时代青年思想政治教育观的生成逻辑与理论基础

《社会主义核心价值观研究》

2019年第1期

41.   

张俊华

习近平关于构建人类命运共同体重要论述的思想理论渊源

《社会主义核心价值观研究》

2019年第2期

42.   

张丽丝

从“央视春晚”看改革开放以来主导价值观与社会思潮的变迁

《社会主义核心价值观研究》

2019年第4期

43.   

田桥

中国共产党党组制度的沿革、结构与功能

《社会主义研究》

2019年第6期

44.   

冯淑萍

时代新人的基本特质及其培养的着力点

《思想教育研究》

2019年第3期

45.   

刘函池

新时代中国传统孝道思想的转化与传承

《思想教育研究》

2019年第2期

46.   

王梦云

发挥抖音在网络思想政治教育中的积极作用

《思想理论教育》

2019年第10期

47.   

张磊

毛泽东思想政治教育方法论思想及其当代价值——基于对《关于正确处理人民内部矛盾的问题》文本的思考

《思想政治教育研究》

2019年第3期

48.   

刘承昊

乡村振兴:电商赋能与地方政府外部供给的困境与对策

《西北农林科技大学学报》(社会科学版)

2019年第4期

49.   

刘伟兵

中国特色社会主义意识形态图景解码

《新疆社会科学》

2019年第3期

50.   

田磊

超验实在论的意义与局限——托尼·劳森经济学方法论评析

《学习与探索》

2019年第5期

51.   

李坤

弘扬和培育青年红色精神的路径探析

《学校党建与思想教育》

2019年第22期

52.   

周嘉靖

资本话语体系与新自由主义

《云南大学学报》（社会科学版）

2019年第5期

53.   

牛利坡

论20世纪上半期中国知识分子群体的政治关怀

《郑州大学学报》(哲学社会科学版)

2019年第6期

54.   

陈越

坚持建设性与批判性相统一 推动思政课改革创新

《中国高等教育》

2019年第10期

55.   

王文轩

“无主体”的悖论：阿尔都塞结构主义马克思主义观的一个审视

《中南大学学报》(社会科学版)

2019年第6期