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ENGLISH| 2022年度基地为第一署名单位发表论文一览表 | |||||
| 序号 | 作者 | 论文题目 | 期刊名称 | 刊号 | CSSCI |
| 1 | 艾四林 | 用极大力量做好新时代青年工作 | 《中国教育报》 | 2022年5月12日第5版 | 否 |
| 2 | 蔡万焕 | 作为生产要素的数据：数据资本化、收益分配与所有权 | 《教学与研究》 | 2022年第7期 | 是 |
| 3 | 车宗凯 | 毛泽东论中共党史资政育人功能 | 《湖南科技大学学报》(社会科学版) | 2022年第1期 | 是 |
| 4 | 陈钿莹 | 表征与记忆：红色文化的具象化建构 | 《思想理论教育》 | 2022年第10期 | 是 |
| 5 | 戴木才 | 充分发挥教育、科技、人才的基础性和战略性支撑作用 | 《人民教育》 | 2022年第21期 | 否 |
| 6 | 戴木才 | 中国式现代化道路的中国特色 | 《思想政治工作研究》 | 2022年第6期 | 否 |
| 7 | 戴木才 | 以儒代马论”和“以马废儒论”批判——深入理解马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合 | 《长安大学学报》(社会科学版) | 2022年第2期 | 否 |
| 8 | 冯务中 | “历史周期率”对话及其文本若干细节问题之考证 | 《毛泽东研究》 | 2022年第2期 | 否 |
| 9 | 李江静 | 帝国主义与数字帝国主义的意识形态分析 | 《马克思主义研究》 | 2022年第7期 | 是 |
| 10 | 李江静 | 国风文化的思想政治教育价值与运用 | 《思想教育研究》 | 2022年第2期 | 是 |
| 11 | 李江静 | 问题辨析是思政课讲道理的重要方式 | 《思想理论教育导刊》 | 2022年第8期 | 是 |
| 12 | 李义天 | 再论马克思主义伦理学的初始问题 | 《道德与文明》 | 2022年第5期 | 是 |
| 13 | 李义天 | 作为伦理原则和目标的人民至上 | 《光明日报》 | 2022年4月11日第15版文史哲周刊1理论·哲学 | 是 |
| 14 | 李义天 | 马克思主义伦理学的现实感与多维性——对1970—1980年代民主德国马克思主义伦理学的梳理与评析 | 《国外理论动态》 | 2022年第5期 | 是 |
| 15 | 李义天 | 马克思主义与道德基本问题——对20世纪50年代民主德国马克思主义伦理学大讨论的回顾与反思 | 《马克思主义与现实》 | 2022年第2期 | 是 |
| 16 | 李义天 | 劳动的可欲性及其争议 | 《齐鲁学刊》 | 2022年第1期 | 扩展版 |
| 17 | 李义天 | 马克思主义伦理思想的中国化生成——以毛泽东早期伦理思想的转变与探索为中心的考察 | 《思想教育研究》 | 2022年第5期 | 是 |
| 18 | 刘书林 | 思想政治教育工作应对逆反心理的方法探讨 | 《思想理论教育导刊》 | 2022年第2期 | 是 |
| 19 | 刘书林 | 论新发展理念的理论视野与现实需要 | 《政治学研究》 | 2022年第2期 | 是 |
| 20 | 龙治铭 | Comparative advantage, endowment structure, and trade imbalances | Structural Change and Economic Dynamics | 2022年第1期 | SSCI |
| 21 | 王代月 | 马克思早期对黑格尔劳动观的批判与超越 | 《北京行政学院学报》 | 2022年第2期 | 是 |
| 22 | 王代月 | 马克思的功利主义辨析及对国家治理的启示 | 《高校马克思主义理论研究》 | 2022年第3期 | 否 |
| 23 | 王代月 | 《莱茵报》时期马克思的国家观及其人民性思想 | 《湖北大学学报》(哲学社会科学版) | 2022年第1期 | 是 |
| 24 | 王代月 | 马克思对施蒂纳国家批判观的批判——基于 ＭＥＧＡ２《德意志意识形态》的研究 | 《马克思主义与现实》 | 2022年第6期 | 是 |
| 25 | 王代月 | 从“狮子”到“政治狮皮”:马克思早期政治批判的唯物主义转向探析 | 《山东社会科学》 | 2022年第5期 | 是 |
| 26 | 王代月 | 马克思国家治理主体思想及其在当代中国的实践 | 《社会主义研究》 | 2022年第6期 | 是 |
| 27 | 王代月 | 马克思主义人民观与民粹主义人民观的差异探析 | 《思想教育研究》 | 2022年第3期 | 是 |
| 28 | 肖巍 | 从生命伦理学视域理解科技伦理原则 | 《科技导报》 | 2022年第18期 | 否 |
| 29 | 肖巍 | 当代女性主义伦理学发展的新趋势——基于2015—2020年研究成果的描述分析 | 《山西师大学报》(社会科学版) | 2022年第1期 | 否 |
| 30 | 肖巍 | “00后”大学新生人生价值观现状与培育方向——基于北京市某高校“思想道德与法治”课程调研的分析 | 《社会主义核心价值观研究》 | 2022年第1期 | 扩展版 |
| 31 | 肖巍 | 科技治理伦理：为谁治理？谁来治理？如何治理？ | 《云梦学刊》 | 2022年第6期 | 否 |
| 32 | 肖巍 | 非自愿住院制度：基于《中国精神卫生法》的伦理分析 | 《中国医学伦理学》 | 2022年第12期 | 否 |
| 33 | 肖巍 | 非自愿住院制度：基于《中华人民共和国精神卫生法》的伦理分析 | 《中国医学伦理学》 | 2022年第12期 | 否 |
| 34 | 肖巍 | 不断推进马克思主义妇女理论中国化时代化 | 《中华女子学院学报》 | 2022年第2期 | 否 |
| 35 | 於天禄 | 中国共产党关于群众监督制度建设的实践探索与基本经验 | 《理论导刊》 | 2022年第5期 | 否 |
| 36 | 张瑜 | 新时代英雄观建构的三重逻辑 | 《社会主义核心价值观研究》 | 2022年第3期 | 扩展版 |
| 37 | 张瑜 | 新时代党的青年工作纲领性文献——学习习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上的讲话 | 《中国青年社会科学》 | 2022年第4期 | 扩展版 |
| 38 | 张瑜 | 基于信息技术的思想政治理论课精准施教模式探析——以清华大学“思想道德与法治”课程为例 | 《中国青年社会科学》 | 2022年第1期 | 扩展版 |
| 39 | 张志恒 | 多重视域下的中国式现代化道路 | 《西北民族大学学报》（哲学社会科学版） | 2022年第4期 | 扩展版 |
