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ENGLISH【获奖成果名称】《思想政治教育视域下校园社交网络传播圈研究》
【成果类型】专著
【出版社】清华大学出版社
【申报人】张瑜
【获奖名称】第九届高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）
【获奖等级】三等奖
【获奖时间】2024年7月
【获奖成果简介】该书分为导论和五章。导论阐述了高校网络思想政治教育实践与理论研究的发展历程，从高校网络思想政治教育工作实践的发展说起，到网络思想政治教育理论研究的发展，对网络思想政治教育研究的发展历程、重要理论与实践问题及发展特点都做了介绍；第一章在相关理论与实证分析的基础上，对校园社交网络传播圈的基本概念、定义、表现、特性及存在性、成因等进行了论述，同时对校园社交网络传播圈的思想政治教育工作的价值做了阐释；第二章对校园社交网络传播圈的信息内容进行了分析，作者通过信息内容的特点、学校信息环境的变化对校园社交网络传播圈的信息内容的独特之处进行阐述，并对新闻类、评论类、理论类三种不同类型的信息内容的传播规律进行了详细分析，指出加强主流意识形态的网络内容建设应注意的问题；第三章主要集中在对校园社交网络传播圈的交往场域的研究上；第四章基于校园社交网络传播圈的用户主体的特性，对不同类型和层次的大学生网络用户群体进行了划分，并针对不同类型学生群体应该怎样进行思想政治教育做了策略分析；第五章重点研讨了基于校园社交网络的思想政治教育模式，主要从思想政治教育视域下的网络观、“+互联网”的思想政治教育模式、“互联网+”的思想政治教育模式三个方面进行探索分析。
