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德育名家大讲堂第8期:中国共产党百年思想政治教育基本经验(王树荫)
 

20211020日下午,由教育部人文社科重点研究基地清华大学高校德育研究中心、高校思想政治理论课思想道德修养与法律基础国家教材建设重点研究基地主办的“德育名家大讲堂”第8讲在清华大学四教4406开讲。北京师范大学马克思主义学院王树荫教授作题为“中国共产党百年思想政治教育基本经验”的报告。本场讲座由清华大学文科资深教授吴潜涛主持。

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王树荫教授围绕“中国共产党百年思想政治教育经验研究方法论”指出,在中国共产党百年思想政治教育经验的研究过程中,应当坚持主观与客观趋于一致、普遍与特殊辩证统一、纵向与横向相得益彰、历史与现实交相辉映、经验列举合并同类项、观点与标题繁简优劣、定性定位关键词考量的方法,坚持思想政治教育党性原则,不断加强对思想政治教育的全面领导,用发展着的马克思主义指导思想政治教育实践,创造出具有鲜明中国特色的思想政治教育模式。

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王树荫教授认为,中国共产党思想政治教育走过百年辉煌历程,积累了弥足珍贵的丰富经验,为加强与改进新时代思想政治教育提供了丰厚资源。站在两个一百年奋斗目标的历史交汇点上思想政治教育要以开展党史学习教育为契机正确处理继承与创新、发展的辩证关系,增强新时代思想政治教育的能动性、针对性和实效性,不断开辟思想政治教育新境界。

“德育名家面对面”环节,与会师生结合报告内容与王树荫教授进行了互动交流,针对同学们的诸多提问,王树荫教授一一作了细致的解答。

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讲座结束后,吴潜涛教授进行了简要总结。首先,学术研究要立足于前人的肩膀,资料收集乃是从事研究的基本功底和重要路径,经典文献的运用更要服务于实际写作的需要。其次,学术研究有三种创新方法,分别是原始创新、批判继承创新和综合创新。最后,科学地构建逻辑框架涉及到规范地设定文章标题。吴潜涛教授指出,王树荫教授今天的讲座真正做到了授之以鱼与授之以渔相结合、历史性和现实性相统一、经典论述与现实运用相一致,既注重史论结合,以丰富的史料支撑了立场观点,又着眼于解决新时代思想政治教育的现实问题,对我们今后开展学术研究具有重要的启示意义。

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主讲人介绍

树荫,北京师范大学马克思主义学院二级教授、博士生导师,国务院政府特殊津贴获得者,国务院学位委员会学科评议组成员、国家教材委员会专家委员会委员、教育部高等学校思想政治理论课教学指导委员会委员、全国高校马克思主义理论学科研究会副会长;《马克思主义研究》《教学与研究》《思想理论教育导刊》等杂志编委。


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